ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ И МЕТОДИЧЕСКОМУ СОПРОВОЖДЕНИЮ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основной и дополнительной образовательной программы осуществляется посредством:
определение совместно с педагогами зоны актуального и ближайшего развития каждого ребенка с целью построения его образовательной траектории и оптимизации работы с группой детей в соответствии с целевыми ориентирами дошкольного образования; (ссылка) (ссылка)
формирования и реализации совместно с воспитателем планов развивающей работы с воспитанниками с учетом их индивидуально-психологических особенностей; (ссылка)
разработки коррекционных, развивающих, профилактических программ направленных на создания условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности; (ссылка)
формирования у детей дошкольного возраста предпосылок к учебной деятельности на этапе завершения ими дошкольного образования. (ссылка) (ссылка) (ссылка) (ссылка)
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОПРЕДЕЛЕНИЮ СТЕПЕНИ КОМФОРТНОСТИ И БЕЗОПАСНОСТИ РАЗВИВАЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
Определение степени комфортности и безопасности развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей:
консультировании воспитателей и специалистов при выборе образовательных технологий с учетом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей обучающихся (уважение взрослых к человеческому достоинству детей, формирование и поддержка их положительной самооценки, уверенности в собственных возможностях и способностях; поддержка взрослыми положительного, доброжелательного отношения детей друг к другу и взаимодействие детей друг с другом в разных видах деятельности); (ссылка) (ссылка) (ссылка)
оказание психологической поддержки педагогам по совершенствованию образовательного процесса. (ссылка) (ссылка) (ссылка) (ссылка)
